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      第四屆全國大學青年教師地質課程教學比賽
      暨中國地質學會地質教育研究分會2023年學術年會
      在長江大學成功舉辦
      來源 : 地質教育研究分會     |     發布日期 : 2023-10-30
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      開幕式會場       1 / 6 頁    
      ?2023年10月21-22日,由中國地質學會主辦,中國地質學會地質教育研究分會和長江大學承辦,地質教育研究分會掛靠單位中國地質大學(北京)自然文化研究院具體組織策劃的“第四屆全國大學青年教師地質課程教學比賽暨中國地質學會地質教育研究分會2023年學術年會”在長江大學隆重召開。
      中國地質學會原常務副理事長、中國地質調查局原局長孟憲來,中國地質學會副理事長兼常務副秘書長朱立新,中國高等教育學會副秘書長吳英策,長江大學校長劉勇勝,地質教育研究分會副主任委員兼秘書長、中國地質大學(北京)副校長劉大錳等領導出席活動。
      中國地質學會副理事長兼常務副秘書長朱立新在開幕式致辭中指出,全國大學青年教師地質課程教學比賽是中國地質學會品牌活動之一,是落實立德樹人根本任務的重要舉措,通過評比教師的教學效果、教學方法和教學成果,促進青年教師積極探索教學的新思路、新方法,不斷提高專業素養,潛心教學,教書育人。比賽強調教學名師傳幫帶的積極意義,設置教學名師示范課堂、獲獎青年教師代表觀摩課、教學名師點評等環節,極大促進青年教師成長成才。從首屆全國大學青年教師地質課程教學比賽開始,中國地質學會就一直關注賽事并大力支持,將其列為中國地質學會打造的品牌活動之一。經過幾年來的努力,比賽不斷創新發展,入選了“全國高校教師教學競賽排行榜”,成為地質高校中備受矚目的教師教學競賽活動,青年教師在比賽中得到了錘煉和提高,走向了更廣闊的事業舞臺,為地質教育人才成長作出了重要貢獻。
      本屆比賽共有來自全國69所高校的176名青年教師通過初賽選拔,進入決賽。決賽現場共分為7個組別,選手按照規定進入相應比賽地點參加比賽,正式比賽前,教學名師中國地質大學(武漢)龔一鳴教授、中山大學楊志軍教授作了教學示范課,往屆獲獎的優秀教師代表中國地質大學(北京)由雪蓮、西南石油大學廖紀佳作了教學觀摩課,青年教師受益匪淺。比賽中,參賽選手充分涉及了課程中的經典和前沿理論,體現了課程的專業性和全面性,向評委專家分享了一堂堂精彩的地質專業課。經過激烈角逐,本屆賽事最終評選出21個特等獎、56個一等獎和70個二等獎??傮w來看,教師教學態度端正,儀態端莊,教學內容熟練,技法嫻熟,大賽充分體現了我國地質高等教育一線教師較高的教學水平與能力。
      比賽同期還舉辦了以“學習貫徹黨的二十大精神——統籌推進地質類高校教育、科技、人才工作協同發展”為主題的“中國地質學會地質教育研究分會2023年學術年會”,大會口頭報告23項,涉及拔尖創新人才自主培養背景下,地質類高校教育教學改革關鍵策略探索等多個方面。地質教育研究分會副主任委員兼秘書長、中國地質大學(北京)劉大錳副校長向大會提交了題為《深化改革 推動發展 為地質人才培養高質量服務》的秘書處工作報告。中國地質學會原常務副理事長、中國地質調查局原局長孟憲來,地質教育研究分會副主任委員兼秘書長、中國地質大學(北京)副校長劉大錳、中國地質大學(武漢)副校長李建威、成都理工大學副校長曾英、長江大學副校長杜國峰、長安大學副校長范文、河北地質大學副校長趙永強、東華理工大學副校長夏菲、云南國土資源職業學院副校長齊武福等領導,以及約50家單位80余位專家代表參加了學術年會。
      學術報告后,參會代表還參觀了長江大學現代湖盆沉積模擬實驗室、中國南北方地層剖面長廊、地球物理測井模擬實驗室、能源學部實驗中心等。
      地質教育研究分會副主任委員兼秘書長、中國地質大學(北京)劉大錳副校長在閉幕式講話中指出,本屆比賽是對高校地質課程教學質量和教學水平的一次全面檢閱,通過各地質院校的共同努力,我們欣喜的看到高等地質教育領域進行的教育教學改革是卓有成效的,教學質量和教學水平得到了顯著提升。通過參賽選手們相互交流切磋,找差距、挖潛力,做到了“賽中比,比中學”,表現出當代地質類青年教師良好的精神面貌和青春氣質。今后一個時期,地質教育研究分會將繼續引導青年教師以德立身、以德立學、以德施教,擔當學生健康成長指導者和引路人。通過進一步深化教育領域綜合改革,推動高等地質教育規模、結構、質量、效益協調,為人才培養提供術業精湛、德才兼備的靈魂工程師,為推動地質教育事業高質量發展做出應有貢獻!最后,劉大錳秘書長宣布了下屆全國大學青年教師地質課程教學比賽定于 2025 年在中山大學舉辦。
      中國自然資源報等主流新聞媒體都對活動做了相關報道,活動中的主題報告、示范課、特等獎視頻等均已上傳比賽官方網站,年會優秀論文在《中國地質教育》學術期刊刊發。
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